▲入選“產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革”類別名單

近期，全國總工會發(fā)布2024年第2期全國工會重點工作創(chuàng)新案例，湖南曉光《創(chuàng)新產(chǎn)教融合模式促進產(chǎn)業(yè)工人技能提升》工作案例入選“產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革”類別名單。

湖南曉光借鑒“雙元制”職教模式，堅持人才自主培養(yǎng)，創(chuàng)辦工匠學院，先后與28所院校建立深度產(chǎn)教融合關系，完成專業(yè)技能培訓、制造業(yè)管理、產(chǎn)業(yè)思政教育三大課程體系開發(fā)；建立湖南省模具專業(yè)實習基地，每年為6000余人次提供見習、實習機會；搭建公共實訓平臺，與雨花經(jīng)開區(qū)共建“長沙智能制造技能實訓中心”，整合職教資源，聯(lián)合產(chǎn)業(yè)鏈主導企業(yè)、職業(yè)院校，建立政、行、企、校共同參與的公共實訓平臺，精準培養(yǎng)技能人才。

近年來，公司承辦集訓競賽20余場，服務企業(yè)260余家，每年為雨花經(jīng)開區(qū)“一主一特”主導產(chǎn)業(yè)提供職工技能提升培訓2000余人次，服務專業(yè)技能人才超萬人。同時，以雨花經(jīng)開區(qū)為依托，組建“終身職業(yè)教育生態(tài)聯(lián)盟”，開設首批“國際高級雙師培訓班”，為55名院校老師和企業(yè)骨干人員頒發(fā)“雙元制”雙師資格證書，成為區(qū)域汽車模具行業(yè)培訓“標桿”。

未來，湖南曉光將緊隨行業(yè)所需，推進產(chǎn)教深度融合再深化，培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能人才，為汽車模具及零部件產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供更加堅實的支撐。